Artigo do professor Gustavo Spéria - Jornal Mexa-se

Som em movimento: música e dança para crianças Gustavo Spéria

A aula de som em movimento, como o próprio nome diz, significa que, para se produzir um som, é necessário um movimento. O primeiro instrumento que temos é o nosso corpo. Todo mundo já bateu palma um dia cantando parabéns numa festa de aniversário ou bateu os pés numa brincadeira de rua. E sons com a boca? Infinitos são os sons que podemos emitir pelo nosso corpo. Vejamos o quão é importante educar e organizar o nosso corpo para poder desfrutar dessa capacidade de criar sons, tocar um instrumento e, porque não, dançar. A criança aprende através do movimento, do fazer, por isso ela precisa vivenciar atividades que trabalham o ritmo, controle corporal, freio inibitório, respiração, atenção, concentração e tantas outras habilidades. Caso contrário, corre-se o risco de, no futuro, essa criança ser um adulto sem controle do próprio corpo. Quantos adultos dizem que não têm ritmo, principalmente quando convidados a fazer uma aula de dança? A primeira coisa que eu escuto é “eu sou muito descoordenado(a)”. Pois é, talvez esse adulto, quando criança, não foi estimulado suficientemente para desenvolver habilidades como dançar no ritmo da música ou mesmo pular uma corda mantendo saltos constantes. O objetivo da aula som em movimento é educar o corpo através de sons acompanhados por movimentos, utilizando jogos e brincadeiras com música e dança, explorando diversas aprendizagens como a auditiva, a visual e a motora. Estimulando a criatividade sem especificar numa técnica, mas sim sensibilizando a criança a participar das atividades como rodas cantadas, cirandas, canções, experimentando instrumentos musicais, socializando e descobrindo o próprio corpo. Quando o corpo vivencia, ele aprende. Como diz o ditado: “corpo vivido, corpo aprendido”. Nossas aulas são práticas e dinâmicas, com exercícios de improvisação, despertando a imaginação, o interesse pela arte, possibilitando a criança se sentir livre e poder se expressar através do corpo. Para respeitar a fase de desenvolvimento da criança, as aulas são divididas em turmas de quatro e cinco anos e de seis, sete e oito anos. A duração é de 45 minutos, às terças-feiras, às 9h, e sextas-feiras, às 17h30. As aulas acontecem na Unief, à R. Maestro Farina, 441, Vila Progresso, tel: 11-4587-9306, www.unief.com.br. Gustavo Spéria é educador físico (CREF 077204-G/SP) e pós-graduando em dança (UGF) e educador musical (conservatório de Tatuí) Fonte: Jornal Mexa-se (setembro/2011)

Prefeitura de Jundiaí- Evento dia da Secretária

No dia 30 de setembro, Dia da Secretária, a Prefeitura de Jundiaí prestou uma homenagem. Fui convidado para aplicar uma dinâmica de dança.

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Dia da Secretária - Reportagem Completa